1. Bases biológicas y circuitos implicados:
   1. El papel de la amígdala y el córtex prefrontal en la respuesta de miedo.
   2. Eje Hipotálamo-Hipofisario-Adrenal (HHA) y regulación del cortisol.
   3. Neurotransmisores clave: Serotonina, Noradrenalina y GABA.
   4. Genética y vulnerabilidad biológica en trastornos del estado de ánimo.
   5. Epigenética: influencia del estrés temprano en la expresión genética.
2. Modelos teóricos contemporáneos:
   1. Modelo de indefensión aprendida y desesperanza de Seligman.
   2. Teoría del procesamiento de la información y sesgos cognitivos.
   3. Enfoque biopsicosocial: interacción de factores sistémicos y relacionales.
   4. La sensibilidad a la ansiedad y su impacto en la psicopatología.
   5. Resiliencia y factores neuroprotectores en el desarrollo emocional.
   6. Teoría del apego y su relación con la regulación del afecto.

[Image of the fight-or-flight response system]

1. Proceso de evaluación y herramientas diagnósticas:
   1. La entrevista clínica semiestructurada y anamnesis del paciente.
   2. Inventarios de Beck (BDI-II y BAI) para cuantificar la sintomatología.
   3. Escalas de Hamilton para depresión y ansiedad (HDRS y HARS).
   4. Evaluación de la personalidad y comorbilidad con el eje II.
   5. Uso de autorregistros para la identificación de disparadores.
2. Criterios DSM-5-TR y diagnóstico diferencial:
   1. Diferenciación entre tristeza normativa y episodio depresivo mayor.
   2. Solapamiento sintomático entre ansiedad generalizada y depresión.
   3. Descarte de patología orgánica y efectos de sustancias psicoactivas.
   4. Evaluación del deterioro funcional en esferas laboral y social.
   5. Identificación de síntomas psicóticos asociados a la afectividad.

1. Fundamentos y técnicas conductuales:
   1. Entrenamiento en relajación progresiva de Jacobson y respiración.
   2. Técnicas de exposición: inundación frente a desensibilización sistemática.
   3. Prevención de respuesta en el manejo de conductas de seguridad.
   4. Experimentos conductuales para la desconfirmación de creencias.
   5. Fisiología de la habituación y su papel en la remisión de síntomas.
2. Reestructuración cognitiva aplicada:
   1. Identificación de pensamientos automáticos y distorsiones cognitivas.
   2. Diálogo socrático para el cuestionamiento de la validez del pensamiento.
   3. Técnicas de reatribución y búsqueda de interpretaciones alternativas.
   4. Manejo de la preocupación (Worry) mediante la técnica de la flecha descendente.
   5. Programación de actividades para reducir la evitación cognitiva.

1. Protocolos específicos de intervención:
   1. Psicoeducación sobre la naturaleza física de la crisis de angustia.
   2. Exposición interoceptiva a las sensaciones corporales temidas.
   3. Eliminación de la hiperventilación y control de la respiración costal.
   4. Planificación de jerarquías de exposición en vivo a situaciones agorafóbicas.
   5. Manejo del pensamiento catastrófico sobre el colapso físico o mental.
2. Consolidación de la autonomía:
   1. Retirada progresiva de las ayudas y figuras de seguridad.
   2. Técnicas de afrontamiento de crisis en entornos comunitarios.
   3. Generalización de los aprendizajes a contextos de baja predictibilidad.
   4. Intervención con la familia para evitar la sobreprotección del paciente.
   5. Prevención de la discapacidad social secundaria al trastorno.

1. Abordaje de la Fobia Social:
   1. Entrenamiento en habilidades sociales y competencia interpersonal.
   2. Reestructuración de la autoimagen y el miedo a la evaluación negativa.
   3. Exposición a situaciones sociales temidas mediante Role-playing.
   4. Técnicas de focalización de la atención externa frente a la autovigilancia.
   5. Manejo del rubor y síntomas autonómicos mediante exposición.
2. Tratamiento de la Ansiedad Generalizada:
   1. Distinción entre preocupaciones productivas e improductivas.
   2. Técnica del tiempo limitado para la preocupación diaria.
   3. Aceptación de la incertidumbre como pilar de la recuperación.
   4. Relajación aplicada en contextos de la vida cotidiana.
   5. Protocolo de Dugas para el abordaje de la intolerancia a la duda.
   6. Manejo del perfeccionismo y la hipervigilancia al ambiente.

1. Activación Conductual (AC):
   1. Análisis funcional de la inactividad y el aislamiento social.
   2. Programación de actividades gratificantes y de dominio personal.
   3. Monitorización del estado de ánimo vinculado a la conducta diaria.
   4. Técnicas de resolución de problemas para superar bloqueos.
   5. Fomento de la contingencia entre comportamiento y refuerzo positivo.
2. Terapia Cognitiva de Beck para la Depresión:
   1. Detección de la tríada cognitiva: visión de sí mismo, mundo y futuro.
   2. Identificación y cambio de esquemas desadaptativos tempranos.
   3. Uso del Registro de Pensamientos Disfuncionales (RPD) diario.
   4. Técnicas de focalización en éxitos pasados y recursos propios.
   5. Prevención de la rumiación mediante la distracción y la acción.

1. Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT):
   1. Concepto de inflexibilidad psicológica y evitación experiencial.
   2. Técnicas de defusión cognitiva: distanciarse del pensamiento verbal.
   3. El Yo como contexto frente al Yo como contenido histórico.
   4. Clarificación de valores vitales y compromiso con la acción dirigida.
   5. Uso de metáforas clínicas para facilitar el cambio terapéutico.
2. Mindfulness (MBCT) en la prevención de recaídas:
   1. Conciencia plena de los estados internos sin juicio valorativo.
   2. Entrenamiento en la observación de pensamientos como eventos mentales.
   3. Práctica de la meditación sedente y escaneo corporal consciente.
   4. Aplicación del "modo ser" frente al "modo hacer" compulsivo.
   5. Eficacia en la reducción de la reactividad emocional ante el estrés.

1. Estrategias de mantenimiento y prevención:
   1. Identificación de señales de aviso y síntomas prodrómicos de crisis.
   2. Elaboración de una "caja de herramientas" de afrontamiento personal.
   3. Planificación de sesiones de seguimiento a largo plazo (booster).
   4. Fomento de una red de apoyo social y familiar estable.
   5. Higiene del sueño y hábitos de vida saludables como base.
2. Intervención en ideación y conducta suicida:
   1. Detección de factores de riesgo inminente y factores de protección.
   2. Contrato de no suicidio frente a planes de seguridad proactivos.
   3. Técnicas de contención emocional en situaciones de crisis aguda.
   4. Coordinación con servicios de urgencias y red pública de salud.
   5. Abordaje de la desesperanza y el sentimiento de carga percibida.
   6. Intervención con supervivientes y prevención secundaria familiar.

1. Ansiedad y depresión en la infancia y adolescencia:
   1. Adaptación de la TCC mediante el juego y herramientas visuales.
   2. Entrenamiento de padres en la gestión de la ansiedad filial.
   3. Abordaje del acoso escolar y su impacto en la autoestima.
   4. Prevención de la depresión en la transición a la vida adulta.
   5. Uso de la regulación emocional en el contexto escolar.
2. Salud mental en el adulto mayor:
   1. Diferenciación de la depresión frente al inicio de la demencia.
   2. Abordaje del duelo por pérdida de pareja y aislamiento social.
   3. Adaptación de la terapia a déficits sensoriales o de movilidad.
   4. Técnicas de reminiscencia positiva para el bienestar emocional.
   5. Manejo de la ansiedad ante la enfermedad crónica y la finitud.

1. Deontología y práctica ética:
   1. Mantenimiento del secreto profesional y límites de la confidencialidad.
   2. Consentimiento informado y autonomía del paciente en el tratamiento.
   3. Evitación de relaciones duales y conflictos de interés profesional.
   4. Responsabilidad legal en la gestión del riesgo de daño a terceros.
   5. Actualización científica constante basada en la práctica empírica.
   6. Supervisión de casos clínicos y cuidado del terapeuta (burnout).
2. Innovación y Terapia Online:
   1. Protocolos de seguridad y privacidad en la telepsicología digital.
   2. Uso de Apps y dispositivos vestibles para la monitorización real.
   3. Realidad Virtual aplicada a la exposición en fobias específicas.
   4. Plataformas de autoayuda guiada y chatbots de soporte emocional.
   5. Ciberpsicología: impacto de las redes sociales en la salud mental.
   6. Inteligencia Artificial para la predicción de crisis afectivas graves.
   7. Conclusiones sobre la humanización de la tecnología en terapia.