Curso en Alta Dirección Pública y Liderazgo en la Administración del Estado

Detalles

La modernización de las instituciones requiere líderes capaces de navegar en la complejidad, gestionar el cambio y orientar la administración hacia la generación de valor público real. El curso de Alta Dirección Pública y Liderazgo en la Administración del Estado ofrece una formación estratégica y técnica de alto nivel, diseñada específicamente para preparar a los actuales y futuros directivos en el dominio de las competencias necesarias para transformar el sector público bajo los principios de eficiencia, ética y profesionalidad.

A lo largo de este programa avanzado, el alumno profundizará en el marco legal de la Ley 40/2015 y el TREBEP, analizando la figura del directivo profesional y la separación crítica entre la decisión política y la ejecución técnica. Aprenderás a liderar equipos de alto rendimiento, aplicar metodologías ágiles de innovación pública y dominar la planificación estratégica mediante el uso de KPIs y cuadros de mando integral. El temario aborda con rigor el liderazgo transformador, la gestión de crisis y la toma de decisiones basada en el análisis masivo de datos (Big Data) y la Inteligencia Artificial.

El bloque dedicado a la ética y transparencia capacita al directivo en la gestión de conflictos de intereses y la rendición de cuentas, asegurando una gobernanza impecable. Además, se incluyen módulos sobre contratación estratégica, gestión de fondos europeos y comunicación institucional, proporcionando las destrezas necesarias para liderar la transformación digital y social de las organizaciones públicas, garantizando que el impacto de la gestión administrativa se traduzca en una mejora sustancial del bienestar ciudadano y la sostenibilidad institucional.

Este curso es un mérito altamente baremable para puestos de libre designación y convocatorias de personal directivo en administraciones locales, autonómicas y estatales. Fórmate en la excelencia del liderazgo público, domina las herramientas de la alta dirección de principio a fin y adquiere la capacidad técnica necesaria para pilotar las instituciones del siglo XXI con visión estratégica y compromiso ético.

Evaluación

El sistema de evaluación de nuestros cursos online se basa en la realización de exámenes tipo test, siguiendo el formato habitual de los cursos baremables para oposiciones y concursos de méritos.

Al finalizar cada módulo o bloque de contenido, el alumnado deberá completar un cuestionario tipo test, diseñado para comprobar la correcta asimilación de los conocimientos adquiridos durante el curso.

Para superar la formación, será necesario alcanzar el porcentaje mínimo de respuestas correctas establecido en cada prueba. El sistema permite realizar varios intentos, facilitando el aprendizaje progresivo y la mejora de resultados.

Los exámenes tipo test están elaborados conforme a criterios formativos y orientados a reforzar los contenidos más relevantes, ayudando además a familiarizarse con el formato habitual de evaluación en oposiciones.

Una vez superado el curso, se expedirá el correspondiente certificado acreditativo, válido como mérito en oposiciones, bolsas de empleo y concursos-oposición dentro de la Administración Pública, conforme a la normativa vigente.

Metodología

Nuestros cursos se imparten en modalidad 100% online, diseñados para facilitar una formación flexible, accesible y compatible con la preparación de oposiciones y la mejora del baremo de méritos.

La metodología está orientada a un aprendizaje práctico, actualizado y enfocado a la realidad de la Administración Pública, permitiendo al alumnado adquirir competencias aplicables en su ámbito profesional. Todos los contenidos están estructurados de forma clara y progresiva, facilitando el estudio autónomo y eficaz.

A través de nuestra plataforma de teleformación, el alumnado tendrá acceso a materiales didácticos completos, recursos descargables, contenidos actualizados y actividades prácticas, adaptadas a los requisitos habituales de los cursos baremables para oposiciones.

El sistema de aprendizaje está diseñado para que el estudiante avance a su propio ritmo, con acceso disponible las 24 horas. Además, contará con soporte tutorial, garantizando la resolución de dudas durante todo el proceso formativo.

Esta metodología permite obtener una formación de calidad, válida para sumar puntos en oposiciones, bolsas de empleo y concursos de méritos en la Administración Pública.

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Temario

El modelo de ADP en el TREBEP y la Ley 40/2015:
1. Definición y delimitación del concepto de personal directivo profesional.
2. La frontera entre la decisión política y la gestión técnica.
3. Modelos comparados de función directiva: el sistema de botín vs. el sistema de mérito.
4. Estatuto jurídico del directivo público en la Administración General del Estado.
5. El nombramiento por criterios de idoneidad, competencia y experiencia.
6. La discrecionalidad técnica en la selección frente a la libre designación pura.
7. Causas de cese y régimen de responsabilidad del directivo.
Gobernanza y Ética Pública:
1. Principios de buen gobierno y transparencia administrativa.
2. Códigos de conducta para altos cargos y directivos públicos.
3. Gestión de conflictos de intereses y regímenes de incompatibilidades.
4. La rendición de cuentas (Accountability) ante la ciudadanía y el legislativo.
5. Integridad institucional y prevención de la corrupción desde la dirección.

Teorías y modelos de liderazgo aplicados:
1. Liderazgo transformacional frente a liderazgo transaccional.
2. Liderazgo adaptativo en contextos de crisis e incertidumbre.
3. El liderazgo servicial: el directivo como facilitador del servicio público.
4. Liderazgo distribuido y empoderamiento de los mandos intermedios.
5. Inteligencia emocional y autoliderazgo del directivo público.
6. Gestión de la marca personal del directivo e imagen institucional.
Competencias directivas clave:
1. Habilidades de negociación y resolución de conflictos interdepartamentales.
2. Comunicación estratégica y oratoria para la alta dirección.
3. Gestión del tiempo y técnicas de delegación efectiva.
4. Pensamiento crítico y toma de decisiones bajo presión.
5. Resiliencia y gestión del estrés en puestos de alta responsabilidad.

Diseño y ejecución de la estrategia:
1. Metodología de planificación estratégica en el sector público.
2. Análisis de entorno: herramientas DAFO y PESTEL aplicadas.
3. Definición de la misión, visión y valores de la organización pública.
4. Elaboración de planes operativos anuales y presupuestos por programas.
5. Gestión de carteras de proyectos y alineación con las políticas públicas.
Dirección por Objetivos (DPO):
1. Establecimiento de hitos y metas cuantificables para la organización.
2. Diseño de indicadores clave de desempeño (KPIs) en la administración.
3. El Cuadro de Mando Integral (Balanced Scorecard) para directivos.
4. Evaluación de resultados y mejora continua del servicio.
5. Incentivos vinculados al cumplimiento de objetivos: el debate retributivo.

Innovación en la gestión:
1. Cultura de la innovación: rompiendo silos y burocracia defensiva.
2. Design Thinking y metodologías ágiles (Scrum, Kanban) en el sector público.
3. Laboratorios de innovación gubernamental y experimentación.
4. Gestión de la resistencia al cambio en las plantillas funcionariales.
5. Inteligencia Artificial y automatización: el directivo ante la tecnología.
Transformación Organizativa:
1. Reingeniería de procesos administrativos y simplificación.
2. Gestión del conocimiento: capitalizando la experiencia del empleado.
3. Fomento de la colaboración público-privada e innovación abierta.

Dirección de personas:
1. Captación, retención y motivación del talento en la administración.
2. Evaluación del desempeño: feedback constructivo y planes de mejora.
3. Gestión de la diversidad y planes de igualdad en equipos directivos.
4. Fomento del trabajo colaborativo y redes de expertos internos.
5. Mentoring y coaching para el desarrollo de futuros líderes públicos.
Clima organizacional:
1. Análisis y mejora del clima laboral en los organismos públicos.
2. Gestión de la motivación intrínseca del empleado público (vocación).
3. Conciliación de la vida personal y profesional como estrategia directiva.

Finanzas para directivos no financieros:
1. Estructura del presupuesto de gastos e ingresos del Estado.
2. Estabilidad presupuestaria y sostenibilidad financiera.
3. Interpretación de estados contables e informes de fiscalización.
4. Gestión de fondos europeos: el MRR desde la perspectiva directiva.
Contratación pública estratégica:
1. La compra pública como herramienta para alcanzar objetivos políticos.
2. Cláusulas sociales, ambientales y de innovación en la contratación.
3. Supervisión de la ejecución de grandes contratos y servicios externos.

El directivo como interlocutor:
1. Relaciones con el poder legislativo y comisiones parlamentarias.
2. Cooperación multinivel: relaciones con CCAA y Entidades Locales.
3. Interlocución con sindicatos, patronales y grupos de presión.
4. Diplomacia pública y representación en foros internacionales.
Estrategia de comunicación:
1. Gestión de crisis de reputación y comunicación de riesgo.
2. Relación con los medios de comunicación y portavocía.
3. Uso estratégico de redes sociales para la transparencia directiva.

Liderazgo en la era digital:
1. Estrategia de administración digital: servicios proactivos y centrados en el usuario.
2. Ciberseguridad y resiliencia institucional: responsabilidad directiva.
3. Gobernanza del dato y Big Data para la toma de decisiones informadas.
4. Ética algorítmica y transparencia en el uso de la IA administrativa.

Análisis estratégico de políticas:
1. Participación directiva en el diseño y formulación de políticas.
2. Institucionalización de la evaluación: midiendo el valor público generado.
3. Uso de evidencias científicas para la toma de decisiones.
4. Sostenibilidad y Agenda 2030 en la dirección de programas.

Hacia una nueva ADP:
1. La profesionalización definitiva del directivo público en España.
2. Dirección de redes y ecosistemas complejos.
3. El directivo público ante el cambio climático y retos demográficos.
4. Aprendizaje continuo: el "Long-life learning" directivo.
5. Conclusiones: el legado y el impacto social de la gestión pública.

Titulación Certificada

Acreditado por la Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo

La Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED) es una institución universitaria privada orientada a la innovación educativa y especializada en formación superior online de última generación. Como “La Universidad Online del Siglo XXI”, UTAMED impulsa un modelo académico flexible, digital y conectado con las necesidades reales del mercado laboral, promoviendo la docencia, la investigación aplicada, la formación continua y la transferencia de conocimiento tecnológico.

UTAMED y Universal Formación trabajan de manera conjunta para ampliar y fortalecer la oferta educativa online, poniendo a disposición del alumnado programas formativos de alta calidad académica y con un enfoque competencial y profesionalizador. Esta colaboración representa una oportunidad para los estudiantes que buscan una formación universitaria moderna, accesible y adaptada a los retos del entorno digital global.

Título expedido

Una vez finalice su programa formativo, le será expedido el Diploma acreditativo por la Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED). A continuación se muestra un modelo orientativo: