Detalles

La digitalización del hogar es la mayor oportunidad para garantizar un envejecimiento digno, seguro y conectado. El curso de Teleasistencia Avanzada y Nuevas Tecnologías en el Cuidado Domiciliario ofrece una formación técnica de vanguardia diseñada para que trabajadores sociales, enfermeros y gestores dominen las herramientas que están transformando la Administración de Cuidados en el siglo XXI.

A lo largo de este programa integral, el alumno profundizará en el funcionamiento de los sensores de seguridad y actividad, la teleasistencia móvil con geolocalización y la aplicación de la Inteligencia Artificial en la analítica predictiva de riesgos. Aprenderás a gestionar servicios de e-Health, robótica social y domótica aplicada, analizando con rigor los marcos éticos, de ciberseguridad y protección de datos (RGPD) necesarios para implementar un modelo de Teleasistencia Avanzada plenamente orientado a la autonomía de la persona.

El temario aborda con detalle el papel del profesional frente a la brecha digital, la monitorización clínica remota y la evaluación del impacto social de estas tecnologías. Esta formación constituye una capacitación estratégica para opositores y profesionales del ámbito sociosanitario, dotándoles de las destrezas operativas imprescindibles para liderar la innovación en el cuidado domiciliario y la promoción de la vida independiente.

Evaluación

El sistema de evaluación de nuestros cursos online se basa en la realización de exámenes tipo test, siguiendo el formato habitual de los cursos baremables para oposiciones y concursos de méritos.

Al finalizar cada módulo o bloque de contenido, el alumnado deberá completar un cuestionario tipo test, diseñado para comprobar la correcta asimilación de los conocimientos adquiridos durante el curso.

Para superar la formación, será necesario alcanzar el porcentaje mínimo de respuestas correctas establecido en cada prueba. El sistema permite realizar varios intentos, facilitando el aprendizaje progresivo y la mejora de resultados.

Los exámenes tipo test están elaborados conforme a criterios formativos y orientados a reforzar los contenidos más relevantes, ayudando además a familiarizarse con el formato habitual de evaluación en oposiciones.

Una vez superado el curso, se expedirá el correspondiente certificado acreditativo, válido como mérito en oposiciones, bolsas de empleo y concursos-oposición dentro de la Administración Pública, conforme a la normativa vigente.

Metodología

Nuestros cursos se imparten en modalidad 100% online, diseñados para facilitar una formación flexible, accesible y compatible con la preparación de oposiciones y la mejora del baremo de méritos.

La metodología está orientada a un aprendizaje práctico, actualizado y enfocado a la realidad de la Administración Pública, permitiendo al alumnado adquirir competencias aplicables en su ámbito profesional. Todos los contenidos están estructurados de forma clara y progresiva, facilitando el estudio autónomo y eficaz.

A través de nuestra plataforma de teleformación, el alumnado tendrá acceso a materiales didácticos completos, recursos descargables, contenidos actualizados y actividades prácticas, adaptadas a los requisitos habituales de los cursos baremables para oposiciones.

El sistema de aprendizaje está diseñado para que el estudiante avance a su propio ritmo, con acceso disponible las 24 horas. Además, contará con soporte tutorial, garantizando la resolución de dudas durante todo el proceso formativo.

Esta metodología permite obtener una formación de calidad, válida para sumar puntos en oposiciones, bolsas de empleo y concursos de méritos en la Administración Pública.

Temario

 

  1. Fundamentos de la Teleasistencia Básica:
    1. El terminal domiciliario y la unidad remota (UCR) de control.
    2. Protocolos de comunicación bidireccional mediante manos libres.
    3. El papel de la Central de Atención: perfiles y competencias.
    4. Gestión de la agenda de seguimiento y llamadas de cortesía.
    5. Mantenimiento técnico preventivo y seguridad de la línea.
  2. Hacia la Teleasistencia Avanzada (TAA):
    1. Concepto de TAA: integración de servicios sociales y sanitarios.
    2. Transición de la red telefónica conmutada (RTC) a la red digital.
    3. Capacidad de respuesta proactiva frente a la reactiva tradicional.
    4. Personalización de los niveles de servicio según el riesgo social.
    5. Marco legal: protección de datos y normativa de calidad vigente.

 

 

 

 

  1. Sensores de seguridad pasiva:
    1. Detectores de humo y calor: prevención de incendios en el hogar.
    2. Detectores de gas y monóxido de carbono con aviso automático.
    3. Sensores de inundación: detección de fugas en baños y cocinas.
    4. Protocolo de actuación de la central ante alarmas de riesgo.
    5. Intervención de los servicios de emergencia (Bomberos) coordinada.
  2. Sensores de actividad y presencia:
    1. Detección de apertura de puertas (frigorífico, entrada, armarios).
    2. Detectores de movimiento en pasillos para identificar inactividad.
    3. Algoritmos de aprendizaje de rutinas diarias del usuario (IA).
    4. Generación de alertas automáticas ante quiebra de hábitos habituales.
    5. Respeto a la privacidad: sensores no intrusivos frente a cámaras.

 

 

 

 

  1. Dispositivos móviles fuera del hogar:
    1. Terminales específicos con botón de pánico y manos libres.
    2. Uso de smartphones adaptados con interfaces de fácil lectura.
    3. Integración de la tecnología GPS para la localización exacta.
    4. Zonas de seguridad: alertas por abandono del área de movilidad.
    5. Mantenimiento de la conectividad en zonas de baja cobertura.
  2. Aplicaciones para la seguridad del deambulante:
    1. Detección de caídas en el exterior mediante acelerómetros.
    2. Acompañamiento en la marcha para personas con deterioro leve.
    3. Gestión de la "búsqueda asistida" en caso de desorientación.
    4. Autonomía del usuario frente a la seguridad: dilemas éticos.
    5. Información en tiempo real para familiares y servicios sociales.

 

 

 

 

  1. Monitorización de constantes vitales:
    1. Uso de tensiómetros, glucómetros y pulsioxímetros inteligentes.
    2. Transmisión automática de datos clínicos a la central médica.
    3. Gestión de alertas por parámetros fuera de rango (hipertensión).
    4. Adherencia al tratamiento: pastilleros electrónicos con aviso.
    5. Reducción de ingresos hospitalarios mediante el control remoto.
  2. Videoconsulta y apoyo psicológico:
    1. Plataformas de videollamada segura para atención facultativa.
    2. Acompañamiento emocional remoto ante situaciones de soledad.
    3. Talleres de estimulación cognitiva a través de la pantalla.
    4. Control visual de la deglución o la movilidad por enfermería.
    5. Capacitación del usuario en el manejo de interfaces táctiles.

 

 

 

 

  1. Big Data aplicado al cuidado:
    1. Análisis de grandes volúmenes de datos de comportamiento diario.
    2. Modelos predictivos de riesgo de caída basados en la marcha.
    3. Detección precoz del deterioro cognitivo mediante patrones de voz.
    4. Optimización de recursos: priorización de llamadas por urgencia real.
    5. Generación de informes de evolución para el médico de familia.
  2. Asistentes de voz y acompañamiento:
    1. Uso de dispositivos inteligentes (Alexa, Google Home) como interfaz.
    2. Recordatorios verbales de citas, medicación y hábitos de hidratación.
    3. Interacción por voz para reducir el aislamiento social percibido.
    4. Control domótico del hogar por voz: luces, persianas y temperatura.
    5. Ética de la IA: transparencia en el uso de los datos personales.

 

 

 

 

  1. Robots de compañía y apoyo emocional:
    1. Uso de robots con apariencia animal (focas, mascotas) en demencias.
    2. Reducción de la ansiedad y mejora del estado anímico mediante robótica.
    3. Interacción táctil y auditiva: beneficios en la estimulación sensorial.
    4. Evidencia científica sobre la mejora de la socialización.
    5. Límites éticos: la tecnología frente al contacto humano real.
  2. Robótica de servicio y movilidad:
    1. Robots móviles de transporte de objetos y medicación en casa.
    2. Sistemas robóticos de asistencia en el aseo y la alimentación.
    3. Exoesqueletos para el apoyo en la deambulación domiciliaria.
    4. Integración del robot como un elemento más del ecosistema digital.
    5. Mantenimiento técnico y ergonomía del diseño para el hogar.

 

 

 

 

  1. Hogar inteligente y accesible:
    1. Sistemas de iluminación automática adaptada al ritmo circadiano.
    2. Cerraduras inteligentes con acceso remoto para emergencias.
    3. Control de climatización eficiente mediante sensores de presencia.
    4. Persianas y toldos motorizados asociados a la luz natural.
    5. Adaptación de electrodomésticos para el control remoto seguro.
  2. Ayudas técnicas tecnológicas:
    1. Grúas de traslado controladas por Bluetooth o aplicaciones.
    2. Camas articuladas inteligentes que monitorizan el sueño.
    3. Sillas de ruedas conectadas con aviso de incidentes.
    4. Dispositivos de comunicación para personas con baja visión.
    5. Mantenimiento de la conectividad IoT (Internet de las Cosas).

 

 

 

 

  1. Nuevos roles y competencias técnicas:
    1. El trabajador social como prescriptor de tecnologías de apoyo.
    2. Gestión de la brecha digital en el usuario y su red familiar.
    3. Formación en la interpretación de cuadros de mando (dashboards).
    4. Coordinación sociosanitaria mediada por plataformas digitales.
    5. Manejo de situaciones de crisis detectadas tecnológicamente.
  2. Ética y relación de ayuda:
    1. Evitar la deshumanización ante el uso masivo de dispositivos.
    2. Respeto a la voluntad del usuario ante la monitorización.
    3. El consentimiento informado en los nuevos servicios digitales.
    4. Mantenimiento de la calidez emocional en la atención remota.
    5. Conclusiones: la tecnología como herramienta, no como sustituto.

 

 

 

 

  1. Indicadores de eficacia tecnológica:
    1. Tasa de falsas alarmas y fiabilidad de los sensores instalados.
    2. Tiempo de respuesta medio ante emergencias detectadas.
    3. Nivel de satisfacción del usuario con las nuevas herramientas.
    4. Impacto en la reducción de la sobrecarga del cuidador.
    5. Evaluación de la mejora en la calidad de vida percibida.
  2. Seguridad de la información:
    1. Protocolos de ciberseguridad en la transmisión de datos sensibles.
    2. Cifrado de la información clínica y social en la nube.
    3. Gestión de perfiles de acceso autorizados en el sistema.
    4. Cumplimiento estricto del Reglamento General de Protección de Datos.
    5. Planes de contingencia ante caídas del servidor o de la red.

 

 

 

 

  1. Nuevas tendencias en el cuidado digital:
    1. Uso de gemelos digitales para la simulación de cuidados.
    2. Realidad aumentada para el soporte técnico a cuidadores familiares.
    3. Integración de la tecnología 5G y 6G en el hogar asistencial.
    4. Universalidad del acceso: lucha contra la exclusión tecnológica.
    5. Modelos de financiación pública para la teleasistencia avanzada.
  2. Conclusiones del curso:
    1. El futuro del envejecimiento en el hogar propio (Aging in place).
    2. La importancia de la calidez humana en la era de los algoritmos.
    3. Resumen de las ventajas competitivas de la teleasistencia avanzada.
    4. Impacto social de las nuevas tecnologías en la dependencia.
    5. Cierre y evaluación final de los conocimientos adquiridos.

 

 

 

Titulación Certificada

Acreditado por la Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo

Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo

La Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED) es una institución universitaria privada orientada a la innovación educativa y especializada en formación superior online de última generación. Como “La Universidad Online del Siglo XXI”, UTAMED impulsa un modelo académico flexible, digital y conectado con las necesidades reales del mercado laboral, promoviendo la docencia, la investigación aplicada, la formación continua y la transferencia de conocimiento tecnológico.

UTAMED y Universal Formación trabajan de manera conjunta para ampliar y fortalecer la oferta educativa online, poniendo a disposición del alumnado programas formativos de alta calidad académica y con un enfoque competencial y profesionalizador. Esta colaboración representa una oportunidad para los estudiantes que buscan una formación universitaria moderna, accesible y adaptada a los retos del entorno digital global.

Título expedido

Una vez finalice su programa formativo, le será expedido el Diploma acreditativo por la Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED). A continuación se muestra un modelo orientativo:

Diploma UTAMED
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