Curso en Emergencias Psiquiátricas y Contención de Pacientes Agitados

Detalles

El manejo de crisis conductuales en el entorno sanitario representa uno de los escenarios de mayor estrés y responsabilidad para los profesionales de primera línea. El curso de Emergencias Psiquiátricas y Contención de Pacientes Agitados ofrece una formación técnica y ética exhaustiva para abordar la agitación psicomotriz, garantizando la seguridad del equipo y el respeto a la dignidad y los derechos fundamentales del paciente.

A lo largo de este programa avanzado, el alumno profundizará en las técnicas de desescalada verbal y contención psicológica como primera línea de intervención. Aprenderás a diferenciar con rigor entre agitación orgánica y psiquiátrica, dominando el manejo del Excited Delirium y las situaciones de riesgo vital asociadas. El temario aborda de forma práctica los protocolos de sujeción mecánica y física, enseñando las técnicas de inmovilización segura que previenen complicaciones como la asfixia posicional o las lesiones traumáticas, bajo el estricto cumplimiento de la normativa legal vigente (Art. 763 LEC).

El curso incluye un bloque especializado en farmacología de urgencia, detallando el uso de antipsicóticos y benzodiacepinas, así como la identificación de efectos secundarios graves como el Síndrome Neuroléptico Maligno. Además, se analizan las particularidades del paciente con patología dual, el riesgo suicida y las urgencias psiquiátricas en poblaciones vulnerables como niños, adolescentes y ancianos con demencia, aportando herramientas de autoprotección y gestión del estrés para el personal interviniente.

Este curso es un mérito altamente baremable en oposiciones y bolsas de trabajo para personal médico, de enfermería, auxiliares y técnicos en emergencias sanitarias (TES), así como para personal de seguridad en entornos hospitalarios. Fórmate en una competencia transversal crítica, domina los protocolos de contención y adquiere la seguridad necesaria para intervenir en crisis psiquiátricas con profesionalidad, eficacia y humanidad.

Evaluación

El sistema de evaluación de nuestros cursos online se basa en la realización de exámenes tipo test, siguiendo el formato habitual de los cursos baremables para oposiciones y concursos de méritos.

Al finalizar cada módulo o bloque de contenido, el alumnado deberá completar un cuestionario tipo test, diseñado para comprobar la correcta asimilación de los conocimientos adquiridos durante el curso.

Para superar la formación, será necesario alcanzar el porcentaje mínimo de respuestas correctas establecido en cada prueba. El sistema permite realizar varios intentos, facilitando el aprendizaje progresivo y la mejora de resultados.

Los exámenes tipo test están elaborados conforme a criterios formativos y orientados a reforzar los contenidos más relevantes, ayudando además a familiarizarse con el formato habitual de evaluación en oposiciones.

Una vez superado el curso, se expedirá el correspondiente certificado acreditativo, válido como mérito en oposiciones, bolsas de empleo y concursos-oposición dentro de la Administración Pública, conforme a la normativa vigente.

Metodología

Nuestros cursos se imparten en modalidad 100% online, diseñados para facilitar una formación flexible, accesible y compatible con la preparación de oposiciones y la mejora del baremo de méritos.

La metodología está orientada a un aprendizaje práctico, actualizado y enfocado a la realidad de la Administración Pública, permitiendo al alumnado adquirir competencias aplicables en su ámbito profesional. Todos los contenidos están estructurados de forma clara y progresiva, facilitando el estudio autónomo y eficaz.

A través de nuestra plataforma de teleformación, el alumnado tendrá acceso a materiales didácticos completos, recursos descargables, contenidos actualizados y actividades prácticas, adaptadas a los requisitos habituales de los cursos baremables para oposiciones.

El sistema de aprendizaje está diseñado para que el estudiante avance a su propio ritmo, con acceso disponible las 24 horas. Además, contará con soporte tutorial, garantizando la resolución de dudas durante todo el proceso formativo.

Esta metodología permite obtener una formación de calidad, válida para sumar puntos en oposiciones, bolsas de empleo y concursos de méritos en la Administración Pública.

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Temario

Introducción a la psiquiatría de emergencia:
1. Definición y concepto de urgencia psiquiátrica.
2. Epidemiología de las patologías mentales en los servicios de urgencias.
3. El marco legal del internamiento involuntario (Art. 763 LEC).
4. Derechos del paciente con enfermedad mental y consentimiento informado.
5. Responsabilidad ética y civil del personal sanitario y de seguridad.
6. El papel de las fuerzas de seguridad en la urgencia psiquiátrica.
Entrevista psiquiátrica de urgencia:
1. Técnicas de comunicación asertiva y escucha activa.
2. Entorno seguro para la entrevista: diseño de salas y medidas de protección.
3. Exploración psicopatológica inicial: aspecto, actitud y pensamiento.
4. Identificación de signos de alarma: ideación suicida y heteroagresividad.

Evaluación del paciente agitado:
1. Diferenciación entre agitación orgánica y agitación psiquiátrica.
2. Causas orgánicas frecuentes: hipoglucemia, hipoxia, sepsis y encefalopatía.
3. Agitación por intoxicación de sustancias o síndrome de abstinencia.
4. Escalas de valoración de la agitación y sedación (RASS, PANSS-EC).
Fisiopatología y riesgos de la agitación:
1. Respuesta adrenérgica y riesgo cardiovascular.
2. Riesgo de rabdomiólisis y fracaso renal en la agitación prolongada.
3. El Delirium Agitado (Excited Delirium): urgencia médica crítica.
4. Signos premonitores de la explosión violenta.

Principios de la desescalada verbal:
1. Concepto de "Talk-down" y abordaje preventivo.
2. Regulación del tono de voz, lenguaje corporal y distancia de seguridad.
3. Técnicas de negociación y establecimiento de límites claros.
4. Evitación de la confrontación y el juicio de valor.
Estrategias de comunicación en crisis:
1. Abordaje del paciente paranoide o con delirios.
2. Intervención con el paciente deprimido o con riesgo autolítico.
3. Manejo de la manipulación y la demanda excesiva.
4. Finalización de la desescalada y evaluación de la eficacia.

Indicaciones y contraindicaciones de la sujeción mecánica:
1. Criterios de aplicación como última medida terapéutica.
2. Contraindicaciones absolutas y relativas.
3. Recursos humanos necesarios: organización del equipo de intervención.
4. Liderazgo y asignación de roles durante la reducción física.
Técnica de inmovilización mecánica:
1. Material de sujeción homologado: cinchas y sistemas magnéticos.
2. Posicionamiento seguro del paciente: prevención de la aspiración y asfixia posicional.
3. Puntos de anclaje y orden de sujeción de extremidades.
4. Sujeción en decúbito supino frente a decúbito lateral.
5. Prevención de lesiones traumáticas para el paciente y el personal.

Vigilancia continua del paciente con sujeción mecánica:
1. Control de constantes vitales: pulso, saturación y frecuencia respiratoria.
2. Monitorización del nivel de consciencia tras la sedación.
3. Vigilancia de la perfusión distal en extremidades sujetas.
4. Prevención de úlceras por presión y trombosis venosa profunda.
Cuidados de enfermería y registros:
1. Atención a las necesidades básicas: hidratación, alimentación y eliminación.
2. Registro de enfermería: hoja de seguimiento de la contención.
3. Evaluación periódica para la retirada de las sujeciones.
4. Dignidad y trato humanizado durante el periodo de aislamiento.

Tratamiento psicofarmacológico de la agitación:
1. Antipsicóticos típicos (Haloperidol) y atípicos (Olanzapina, Risperidona).
2. Uso de Benzodiacepinas: Diazepam, Midazolam y Lorazepam.
3. Vías de administración: oral, intramuscular y endovenosa.
4. Efectos secundarios inmediatos: distonías agudas y síndrome extrapiramidal.
5. El Síndrome Neuroléptico Maligno: identificación y tratamiento urgente.
Sedación paliativa y abordaje multimodal:
1. Combinación de fármacos para el control de la agresividad.
2. Drogas de "rescate" en casos de refractariedad.
3. Interacciones farmacológicas con sustancias de abuso.

Evaluación del riesgo de suicidio:
1. Ideación suicida frente a planificación y tentativa.
2. Factores de riesgo y factores de protección.
3. Mitos y realidades sobre la conducta autolesiva.
4. Escalas de riesgo suicida en urgencias.
Intervención y acompañamiento:
1. Aislamiento preventivo y retirada de objetos peligrosos.
2. Establecimiento de un contrato de seguridad (limitaciones).
3. Atención a los familiares de la persona con ideación suicida.
4. Protocolos de derivación a salud mental y seguimiento post-alta.

El paciente con patología dual:
1. Concomitancia de trastorno mental y consumo de sustancias.
2. Agitación por estimulantes: cocaína, anfetaminas y NPS.
3. Manejo del Delirium Tremens por abstinencia alcohólica.
4. Sedación y riesgo respiratorio en intoxicaciones por opiáceos.
Técnicas de manejo específicas:
1. Diferenciación de cuadros alucinatorios orgánicos vs. funcionales.
2. Uso de antídotos (Flumazenil, Naloxona) y su impacto en la conducta.

Psiquiatría infantil y de la adolescencia:
1. La agitación en el niño y el adolescente: particularidades del abordaje.
2. Uso de fármacos y dosis en pediatría psiquiátrica.
3. Protocolos de sujeción física en menores (aspectos ético-legales).
Psicogeriatría de urgencia:
1. Delirium e intoxicación medicamentosa en el anciano.
2. Manejo de la agitación en demencias y enfermedad de Alzheimer.
3. Fragilidad del paciente mayor ante la sujeción mecánica y la sedación.

Seguridad operativa del personal:
1. Técnicas de defensa personal pasiva y escape.
2. Prevención de agresiones físicas en el entorno sanitario.
3. Importancia de la dotación y los relevos en situaciones prolongadas.
Gestión del estrés y análisis de la práctica:
1. Impacto psicológico de la contención en el personal sanitario.
2. Debriefing post-intervención tras incidentes violentos.
3. Análisis de "incidentes críticos" para la mejora de protocolos.
4. Prevención del burnout en unidades de salud mental y urgencias.

Titulación Certificada

Acreditado por la Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo

La Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED) es una institución universitaria privada orientada a la innovación educativa y especializada en formación superior online de última generación. Como “La Universidad Online del Siglo XXI”, UTAMED impulsa un modelo académico flexible, digital y conectado con las necesidades reales del mercado laboral, promoviendo la docencia, la investigación aplicada, la formación continua y la transferencia de conocimiento tecnológico.

UTAMED y Universal Formación trabajan de manera conjunta para ampliar y fortalecer la oferta educativa online, poniendo a disposición del alumnado programas formativos de alta calidad académica y con un enfoque competencial y profesionalizador. Esta colaboración representa una oportunidad para los estudiantes que buscan una formación universitaria moderna, accesible y adaptada a los retos del entorno digital global.

Título expedido

Una vez finalice su programa formativo, le será expedido el Diploma acreditativo por la Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED). A continuación se muestra un modelo orientativo: