Curso en Asistencia Inicial en Partos Inminentes y Urgencias Pediátricas Extrahospitalarias

Detalles

La asistencia a un parto fuera del hospital y el manejo de un paciente pediátrico crítico son, sin duda, los retos más exigentes para cualquier profesional de emergencias. El curso de Asistencia Inicial en Partos Inminentes y Urgencias Pediátricas Extrahospitalarias ofrece una formación técnica y humanizada, basada en los últimos protocolos científicos, para intervenir con seguridad cuando el tiempo y el entorno no permiten el traslado previo al centro sanitario.

A lo largo de este programa integral, los alumnos profundizarán en las maniobras de asistencia al parto eutócico y el manejo de distocias críticas, como la de hombros o nalgas. Aprenderás a ejecutar con precisión el algoritmo de reanimación neonatal avanzada y a estabilizar las urgencias obstétricas más graves, incluyendo la hemorragia postparto y la eclampsia. El temario pone un foco especial en la valoración mediante el Triángulo de Evaluación Pediátrica (TEP), una herramienta vital para identificar rápidamente la gravedad del niño enfermo.

El bloque pediátrico aborda desde el Soporte Vital Avanzado Pediátrico y el manejo de la vía aérea difícil, hasta el tratamiento de crisis asmáticas, convulsiones febriles y el abordaje del niño politraumatizado. Además, se incluyen módulos esenciales sobre la identificación de signos de maltrato infantil, el soporte psicológico a los padres y la logística del transporte neonatal y pediátrico seguro, garantizando una atención de calidad bajo los más altos estándares éticos y legales.

Este curso es un mérito altamente baremable en oposiciones y bolsas de trabajo para médicos, enfermeros y técnicos en emergencias sanitarias (TES). Fórmate en la excelencia de la atención materno-infantil extrahospitalaria, adquiere la destreza necesaria para asistir la vida en su inicio y domina los algoritmos de estabilización pediátrica que marcan la diferencia en el pronóstico de los pacientes más vulnerables.

Evaluación

El sistema de evaluación de nuestros cursos online se basa en la realización de exámenes tipo test, siguiendo el formato habitual de los cursos baremables para oposiciones y concursos de méritos.

Al finalizar cada módulo o bloque de contenido, el alumnado deberá completar un cuestionario tipo test, diseñado para comprobar la correcta asimilación de los conocimientos adquiridos durante el curso.

Para superar la formación, será necesario alcanzar el porcentaje mínimo de respuestas correctas establecido en cada prueba. El sistema permite realizar varios intentos, facilitando el aprendizaje progresivo y la mejora de resultados.

Los exámenes tipo test están elaborados conforme a criterios formativos y orientados a reforzar los contenidos más relevantes, ayudando además a familiarizarse con el formato habitual de evaluación en oposiciones.

Una vez superado el curso, se expedirá el correspondiente certificado acreditativo, válido como mérito en oposiciones, bolsas de empleo y concursos-oposición dentro de la Administración Pública, conforme a la normativa vigente.

Metodología

Nuestros cursos se imparten en modalidad 100% online, diseñados para facilitar una formación flexible, accesible y compatible con la preparación de oposiciones y la mejora del baremo de méritos.

La metodología está orientada a un aprendizaje práctico, actualizado y enfocado a la realidad de la Administración Pública, permitiendo al alumnado adquirir competencias aplicables en su ámbito profesional. Todos los contenidos están estructurados de forma clara y progresiva, facilitando el estudio autónomo y eficaz.

A través de nuestra plataforma de teleformación, el alumnado tendrá acceso a materiales didácticos completos, recursos descargables, contenidos actualizados y actividades prácticas, adaptadas a los requisitos habituales de los cursos baremables para oposiciones.

El sistema de aprendizaje está diseñado para que el estudiante avance a su propio ritmo, con acceso disponible las 24 horas. Además, contará con soporte tutorial, garantizando la resolución de dudas durante todo el proceso formativo.

Esta metodología permite obtener una formación de calidad, válida para sumar puntos en oposiciones, bolsas de empleo y concursos de méritos en la Administración Pública.

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Temario

Fisiología de la gestación:
1. Cambios anatómicos y fisiológicos en la mujer gestante.
2. Desarrollo fetal y funciones de la placenta y el cordón umbilical.
3. El líquido amniótico: funciones y signos de alerta (meconio).
4. Control del embarazo: términos básicos (gestas, paras, semanas de amenorrea).
5. Cálculo de la fecha probable de parto y edad gestacional.
Valoración de la embarazada en la urgencia:
1. Anamnesis específica y signos de parto inminente.
2. Exploración física básica: altura uterina y maniobras de Leopold.
3. Identificación de la dinámica uterina: frecuencia e intensidad de las contracciones.

Fases del parto normal (eutócico):
1. Fase de dilatación: monitorización y acompañamiento.
2. Fase de expulsivo: preparación del entorno y materiales (kit de parto).
3. Fase de alumbramiento: salida de la placenta y revisión.
Técnicas de asistencia al expulsivo:
1. Control de la salida de la cabeza: maniobra de Ritgen.
2. Comprobación de circulares de cordón umbilical.
3. Rotación de hombros y extracción del cuerpo.
4. Pinzamiento y corte del cordón: tiempos y seguridad.
5. Cuidados inmediatos del recién nacido: secado, calor y contacto piel con piel.
6. Identificación y registro del recién nacido en el lugar del parto.

Distocias y dificultades en el expulsivo:
1. Distocia de hombros: maniobra de McRoberts y presión suprapúbica.
2. Presentación de nalgas: asistencia técnica y maniobra de Mauriceau.
3. Prolapso del cordón umbilical: posición de la madre y medidas de urgencia.
Patología del tercer trimestre y postparto:
1. Hemorragias del tercer trimestre: placenta previa y desprendimiento (Abruptio).
2. Hemorragia postparto inmediata: masaje uterino y fármacos oxitócicos.
3. Preeclampsia y Eclampsia: identificación de signos y manejo de convulsiones.
4. Amenaza de parto prematuro: criterios de traslado y medicación.
5. Traumatismo en la embarazada: biomecánica y prioridades asistenciales.

Valoración inicial del recién nacido:
1. El Test de Apgar: significación clínica y tiempos de evaluación.
2. Evaluación de la respiración, frecuencia cardíaca y color.
3. Transición fisiológica circulatoria del neonato.
Algoritmo de reanimación neonatal avanzada:
1. Pasos iniciales: estabilización, posición, aspiración y estimulación.
2. Ventilación con presión positiva (VPP): técnica y frecuencia.
3. Compresiones torácicas: técnica de los dos pulgares y relación 3:1.
4. Vías de acceso y farmacología neonatal: Adrenalina y expansores.
5. Control de la temperatura: prevención de la hipotermia neonatal.
6. Criterios de finalización de la reanimación en el entorno extrahospitalario.

Diferencias anatómicas y fisiológicas por edades:
1. El lactante, el niño pequeño y el adolescente.
2. Triángulo de Evaluación Pediátrica (TEP): apariencia, respiración y circulación.
3. Signos vitales normales según la edad: frecuencia respiratoria y cardíaca.
Aproximación sistemática al niño enfermo:
1. Evaluación primaria (ABCDE pediátrico).
2. Evaluación secundaria: anamnesis (SAMPLE) y exploración cefalocaudal.
3. Escalas de dolor pediátrico adaptadas al desarrollo.
4. Comunicación con el niño y la familia en situaciones de crisis.

Reanimación cardiopulmonar pediátrica:
1. Identificación de la parada respiratoria y cardíaca en el niño.
2. Algoritmo de SVA pediátrico: 15 compresiones por 2 ventilaciones.
3. Manejo de la vía aérea pediátrica: cánulas, dispositivos supraglóticos e intubación.
4. Selección del material pediátrico (Cinta de Broselow).
Terapia eléctrica y accesos vasculares:
1. Desfibrilación y cardioversión: cálculo de julios por peso.
2. Vía intraósea en pediatría: técnica, materiales y seguridad.
3. Farmacología pediátrica en la emergencia: dosis y diluciones comunes.
4. Manejo de arritmias infantiles inestables.

Patología respiratoria aguda:
1. Manejo de la vía aérea superior: Crup (laringitis) y Epiglotitis.
2. Manejo de la vía aérea inferior: Bronquiolitis y crisis asmática.
3. Obstrucción por cuerpo extraño (OVACE) en lactantes y niños.
4. Oxigenoterapia y aerosolterapia en el paciente pediátrico.
Urgencias neurológicas:
1. Convulsiones febriles: manejo inicial y educación a padres.
2. Estatus epiléptico: algoritmo de tratamiento farmacológico.
3. Sospecha de meningitis y sepsis pediátrica: signos de alarma.
4. Alteraciones del nivel de consciencia: hipoglucemia y tóxicos.

Atención integral al trauma pediátrico:
1. Biomecánica del trauma infantil y órganos vulnerables.
2. Inmovilización pediátrica: colchón de vacío y tableros específicos.
3. Traumatismo craneoencefálico (TCE) en el niño: criterios de observación.
4. Quemaduras pediátricas: cálculo de superficie (Tabla de Lund-Browder).
Urgencias ambientales e intoxicaciones:
1. Deshidratación aguda: evaluación y rehidratación oral/IV.
2. Anafilaxia pediátrica: dosis de adrenalina y administración.
3. Intoxicaciones accidentales: tóxicos domésticos y fármacos.
4. Ahogamiento y lesiones por sumersión.

Identificación y actuación ante sospecha de maltrato:
1. Tipos de maltrato: físico, emocional, negligencia y abuso sexual.
2. Indicadores físicos: hematomas, quemaduras y fracturas sospechosas.
3. Síndrome del niño zarandeado: clínica y consecuencias.
4. Protocolo de notificación y protección del menor.
Aspectos éticos y legales:
1. Derechos del niño hospitalizado y en la emergencia.
2. Consentimiento informado y negativa al tratamiento en menores.
3. Manejo de la muerte súbita del lactante: apoyo a la familia y custodia.
4. Documentación clínica y parte judicial en pediatría.

Estabilización previa al traslado:
1. Criterios de transporte en unidades de soporte vital avanzado pediátrico.
2. Monitorización durante el traslado y prevención de complicaciones.
3. Material específico de transporte: incubadoras de traslado.
Seguridad operativa y psicología:
1. Seguridad vial: sistemas de retención infantil en ambulancias.
2. Manejo del estrés del interviniente ante el paciente pediátrico crítico.
3. Coordinación con centros de referencia pediátrica (UCIP).
4. Técnicas de distracción y humanización en la emergencia pediátrica.

Titulación Certificada

Acreditado por la Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo

La Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED) es una institución universitaria privada orientada a la innovación educativa y especializada en formación superior online de última generación. Como “La Universidad Online del Siglo XXI”, UTAMED impulsa un modelo académico flexible, digital y conectado con las necesidades reales del mercado laboral, promoviendo la docencia, la investigación aplicada, la formación continua y la transferencia de conocimiento tecnológico.

UTAMED y Universal Formación trabajan de manera conjunta para ampliar y fortalecer la oferta educativa online, poniendo a disposición del alumnado programas formativos de alta calidad académica y con un enfoque competencial y profesionalizador. Esta colaboración representa una oportunidad para los estudiantes que buscan una formación universitaria moderna, accesible y adaptada a los retos del entorno digital global.

Título expedido

Una vez finalice su programa formativo, le será expedido el Diploma acreditativo por la Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED). A continuación se muestra un modelo orientativo: