Detalles

El Curso Universitario de Especialización en Manejo y Operaciones en el Laboratorio de Urgencias es una formación académica de alto nivel que brinda a los profesionales de la salud las habilidades y conocimientos necesarios para desempeñarse de manera eficiente y efectiva en un entorno de laboratorio de urgencias.

Con una duración de 300 horas, este curso proporciona una sólida base teórica y práctica en áreas clave como la recolección y procesamiento de muestras, el manejo de equipos y materiales, la interpretación de resultados y la adquisición de habilidades de laboratorio. Los estudiantes aprenderán a utilizar de manera adecuada y segura los instrumentos y equipos de laboratorio, así como a aplicar las técnicas y procedimientos necesarios para realizar análisis clínicos con precisión y rapidez.

El programa de estudios incluye módulos especializados en hematoquímica, microbiología, inmunología y métodos de diagnóstico molecular. Los participantes también aprenderán sobre el manejo de situaciones de emergencia y la gestión adecuada de los recursos en un entorno de urgencias, lo que les permitirá tomar decisiones críticas y resolver problemas de manera eficaz.

Este curso está dirigido a profesionales de la salud que deseen ampliar sus conocimientos y habilidades en el manejo y operaciones de laboratorio de urgencias. Ya sea que se trate de médicos, enfermeras, técnicos de laboratorio o profesionales de la salud relacionados, este curso les brindará las herramientas necesarias para mejorar sus capacidades y avanzar en sus carreras.

Al finalizar el curso, los participantes recibirán un certificado de finalización de la universidad, avalando sus conocimientos y habilidades en el campo del manejo y operaciones en el laboratorio de urgencias. Este certificado será un testimonio valioso de su dedicación profesional y los distinguirá en el competitivo campo de la salud.

Evaluación

La evaluación de nuestro curso online se estructura en dos partes esenciales, diseñadas para medir de manera integral los conocimientos y competencias adquiridas por los participantes.

  1. Evaluación tipo test: Esta primera sección de la evaluación consiste en un conjunto de preguntas de selección múltiple. Las preguntas son generadas de manera aleatoria para garantizar la variedad y la equidad en la evaluación. Cada pregunta está cuidadosamente ponderada de acuerdo con la relevancia y la carga lectiva de los distintos módulos del programa. Esta metodología nos permite asegurar que las preguntas reflejen con precisión los aspectos más significativos del curso.
  2. Ejercicio final (opcional): La segunda parte de la evaluación se centra en un trabajo práctico. Este ejercicio tiene como objetivo que los estudiantes demuestren la aplicación práctica de las competencias y habilidades aprendidas a lo largo del programa. El trabajo de desarrollo es una oportunidad para que los participantes integren y apliquen sus conocimientos en un contexto real o simulado, poniendo a prueba su comprensión y habilidad para utilizar efectivamente lo aprendido en el curso.

Para aprobar el curso y recibir la certificación correspondiente, los participantes deben obtener una puntuación superior al 50% en ambas partes de la evaluación. Este umbral asegura que solo aquellos que hayan asimilado efectivamente los contenidos y desarrollado las competencias necesarias serán acreditados.

Metodología

La metodología que se desarrollará en el siguiente evento académico, será en línea de una forma E-learning incorporada dentro de un Campus Académico Online y Didáctico con las últimas innovaciones tecnológicas, para que este se adapte su resolución al dispositivo desde el cual se acceda.

Nuestro Campus Virtual estará disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana, siendo accesible desde cualquier ubicación del mundo con acceso a la red.

Una vez el alumno se inscriba, recibirá los datos de acceso a su Plataforma de estudio, junto con los datos de su profesor e instructor docente, el cual le ayudará con todas las dudas que puedan plantearse durante el programa formativo, podrá contactar con su profesor por la mensajería directa del campus o vía email.

Temario

Tema 1. El laboratorio de análisis clínico

  1. Características generales del laboratorio de análisis clínicos:
    1. Organización del laboratorio.
  2. Funciones del personal de laboratorio.
  3. Seguridad y prevención de riesgos en el laboratorio de análisis clínicos:
    1. Riesgos químicos.
    2. Riesgos físicos.
    3. Carga física y postural.
    4. Riesgos biológicos.
    5. Peligros y accidentes en el laboratorio de análisis.
      1. Medidas de seguridad en el laboratorio.
  4. Eliminación de residuos:
    1. Gestión de los residuos.
  5. Control de calidad.

Tema 2. Normas de higiene en el laboratorio clínico, limpieza, desinfección, esterilización y conservación del material

  1. Normas básicas de higiene en el laboratorio:
    1. Operaciones diversas de laboratorio.
    2. Lavado de manos. Concepto e importancia.
  2. Limpieza del material e instrumental clínico:
    1. Procedimiento general.
    2. Material de escaso riesgo y de elevado riesgo.
  3. Desinfección del material e instrumental clínico. Tipos de desinfectantes:
    1. Métodos de desinfección con procedimientos físicos.
    2. Métodos de desinfección con procedimientos químicos.
  4. Esterilización del material e instrumental clínico:
    1. Métodos de esterilización por agentes físicos.
    2. Esterilización por productos químicos.
  5. Conservación y mantenimiento de equipos.
  6. Normas de orden y mantenimiento en el laboratorio.

Tema 3. Recogida, transporte y conservación de muestras en el laboratorio de urgencias

  1. Recogida de muestras:
    1. Muestras sanguíneas.
    2. Muestras de orina.
    3. Muestras fecales.
    4. Exudados.
    5. Muestras seminales.
    6. Moco cervical.
    7. Líquido cefalorraquídeo (LCR).
    8. Esputo.
  2. Identificación y etiquetado de muestras:
    1. Identificación de muestras.
    2. Etiquetado de muestras.
  3. Transporte de las muestras:
    1. Condiciones generales.
    2. Requisitos técnicos para el transporte de muestras sanguíneas.
    3. Normativa en vigor del transporte de muestras.
  4. Almacenamiento de muestras.
  5. Conservación de muestras.

Tema 4. Procesamiento de muestras en el laboratorio de urgencias

  1. Normas de calidad y criterios de exclusión de muestras.
  2. Preparación de las muestras. Centrifugación:
    1. Filtración y centrifugación.
  3. Procesamiento en función del tipo de muestra:
    1. Frotis de la muestra. Extensión.
    2. Tinción de la muestra.
    3. Fijación tisular.
    4. Inoculación de la muestra.
  4. Principales métodos de análisis clínicos.
  5. Automatización en el procesamiento de las muestras.
  6. Expresión y registro de resultados.
  7. Protección de datos personales.

Tema 5. Alteraciones en la muestra. Interferencias preanalíticas

  1. Normas de seguridad en el manejo de las muestras.
  2. Errores comunes en la manipulación de la muestra sanguínea:
    1. Prevención de errores en la extracción sanguínea.
    2. Factores que pueden afectar a la composición química de la sangre.
  3. Prevención de errores más comunes en la manipulación de una muestra de orina.
  4. Normas para una correcta manipulación de una muestra de heces:
    1. Prevención de errores en la manipulación de la muestra fecal. 
  5. Prevención de errores más comunes en la manipulación de una muestra de semen.
  6. Prevención de errores más comunes en la manipulación de una muestra que se obtiene por procedimientos quirúrgicos o invasivos.

Tema 6. Parámetros bioquímicos en el laboratorio de urgencias

  1. Conceptos básicos de bioquímica:
    1. Lípidos.
    2. Hidratos de carbono.
    3. Proteínas.
    4. Enzimas.
    5. Vitaminas.
    6. Hormonas.
  2. Parámetros analizables a partir de una muestra:
    1. Amilasa.
    2. Amonio.
    3. Bilirrubina.
    4. Calcio.
    5. Creatinina sérica.
    6. Electrolitos.
    7. Fosfatasa alcalina.
    8. Glucosa.
    9. Lipasa.
    10. Proteínas totales.
    11. Nitrógeno urea.
    12. Ácido úrico.
    13. Colesterol.
    14. Transaminasas.
    15. Otros parámetros de interés.

Tema 7. Parámetros hematológicos en el laboratorio de urgencias

  1. Características generales de la sangre:
    1. Composición de la sangre.
    2. Funciones de la sangre.
  2. Tipos de muestras sanguíneas: venosa, arterial y capilar.
  3. Material para la extracción sanguínea:
    1. Tipos de tubos colectores.
  4. Anticoagulantes.
  5. Parámetros analizables a partir de una muestra de sangre:
    1. Valores glóbulos blancos (WBC).
    2. Valores de glóbulos rojos (RBC).
    3. Hemoglobina.
    4. Hematíes.
    5. Plaquetas.
    6. Tiempo de protombina.
    7. Tiempo de tromboplastina parcial.
    8. Volumen corpuscular medio (VCM).
    9. Hemoglobina corpuscular media (HCM).

Tema 8. Análisis de orina, sedimentos urinarios y otras sustancias en el laboratorio de urgencias

  1. Características generales de la orina:
    1. Aspecto y color.
    2. pH.
    3. Olor, volumen y otras características.
  2. Tipos de estudios para la muestra de orina y sedimentos urinarios.
  3. Elementos a analizar en una muestra de orina.
  4. Técnicas de determinación de la orina.

Tema 9. Frotis de líquido cefalorraquídeo en laboratorio de urgencias

  1. El líquido cefalorraquídeo (LCR).
  2. Obtención de una muestra de LCR. Punción lumbar.
  3. Frotis de LCR.
  4. Recuentos celulares y examen microscópico.

En este módulo final, se te invita a emprender un ejercicio de desarrollo enfocado en una de las temáticas que has estudiado previamente o alguna temática de innovación relacionada directamente con Manejo y Operaciones en el Laboratorio de Urgencias. Durante la realización de este ejercicio, tendrás a tu disposición en el Campus Virtual una serie de documentos que funcionarán como guías y ejemplos para ayudarte en tu tarea. Más importante aún, contarás con el apoyo constante y sincrónico de nuestro equipo docente, quienes estarán disponibles para asistirte y resolver cualquier duda o inquietud que pueda surgir mientras avanzas en tu proyecto. Este ejercicio representa una oportunidad valiosa para aplicar y consolidar los conocimientos adquiridos a lo largo del curso.

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